[
  {
    "id": "magicna-dezela",
    "ime": "Magična dežela",
    "simbol": "✦",
    "vrsta_oznaka": "ZGODBA + UČENJE",
    "kratko": "Znanje se pokaže kot čarovnija, opazovanje in ustvarjanje.",
    "opis": "Čarovniška šola, vrt, zvezdna opazovalnica in barvna tržnica povezujejo jezik, logiko, naravo, astronomijo in ustvarjalnost.",
    "podrocja": [
      "jezik",
      "logika",
      "narava",
      "astronomija",
      "ustvarjalnost"
    ],
    "portali": [
      "junior",
      "kids"
    ],
    "zgodba": "V šoli svetlobe je izginil zemljevid barv. Vrne se šele, ko raziskovalec opazi tri vzorce v okolici in jih zna opisati s svojimi besedami.",
    "ucna_naloga": "Izberi tri predmete okoli sebe. Pri vsakem zapiši ali povej barvo, obliko in eno lastnost. Nato jih razvrsti po dveh različnih pravilih.",
    "ustvarjalni_del": "Nariši svoj znak raziskovalca iz treh oblik in mu daj pomen.",
    "varen_zakljucek": "Povej eno stvar, ki si jo danes opazil drugače kot prej, nato se vrni na zemljevid."
  },
  {
    "id": "zverlandija",
    "ime": "Zverlandija",
    "simbol": "◆",
    "vrsta_oznaka": "ŽIVALI + OKOLJE",
    "kratko": "Gozd, morje, nebo in gore skozi živali in njihove sledi.",
    "opis": "Otrok raziskuje, kako živali živijo, kaj potrebujejo in kako so povezane z okoljem. Naloge vključujejo sledi, zvoke in prehranske verige.",
    "podrocja": [
      "biologija",
      "okolje",
      "opazovanje"
    ],
    "portali": [
      "junior",
      "kids"
    ],
    "zgodba": "V gozdu so ostale neznane sledi. Raziskovalna postaja potrebuje pomoč pri ugotavljanju, katera žival bi jih lahko pustila in kaj ji okolje ponuja.",
    "ucna_naloga": "Izberi eno žival in sestavi štiri povezave: kaj je, kje živi, kaj potrebuje in pred čim se mora zaščititi.",
    "ustvarjalni_del": "Nariši preprosto prehransko verigo s tremi ali štirimi členi.",
    "varen_zakljucek": "Zaključi z enim pravilom, kako lahko človek pomaga ohranjati njen življenjski prostor."
  },
  {
    "id": "sambala",
    "ime": "Šambala",
    "simbol": "◇",
    "vrsta_oznaka": "POZORNOST + GORE",
    "kratko": "Mirnejši gorski svet pozornosti, ritma in vztrajnosti.",
    "opis": "Gorsko okolje uporablja poslušanje, vzorce, kratke vaje pozornosti in zgodbe z izbiro, brez pritiska hitrega testiranja.",
    "podrocja": [
      "pozornost",
      "ritem",
      "narava",
      "vztrajnost"
    ],
    "portali": [
      "junior",
      "kids",
      "youth"
    ],
    "zgodba": "Pot čez gorski prelaz se odpre samo raziskovalcem, ki opazijo ritem in zaporedje znakov ob poti.",
    "ucna_naloga": "Poišči ponavljajoč se vzorec v zvoku, predmetih ali številih ter ga nadaljuj s tremi naslednjimi členi.",
    "ustvarjalni_del": "Ustvari svoj kratek ritmični ali geometrijski vzorec in ga razloži.",
    "varen_zakljucek": "Za nekaj trenutkov opazuj okolico in poimenuj tri stvari, ki jih vidiš ali slišiš. Nato zapri odpravo."
  },
  {
    "id": "atlantis",
    "ime": "Atlantis",
    "simbol": "◈",
    "vrsta_oznaka": "VODA + TEHNOLOGIJA",
    "kratko": "Podvodni raziskovalni svet vzorcev, vode in izumov.",
    "opis": "Fantazijski okvir za raziskovanje vode, valov, geometrije, materialov in vprašanja, kako bi zasnovali mesto, ki spoštuje okolje.",
    "podrocja": [
      "fizika",
      "voda",
      "geometrija",
      "oblikovanje"
    ],
    "portali": [
      "kids",
      "youth"
    ],
    "zgodba": "Podvodno mesto mora zmanjšati porabo vode in hkrati ohraniti dovolj energije za raziskovalne kupole.",
    "ucna_naloga": "Zamisli si tri načine, kako bi mesto zbiralo, čistilo ali varčevalo z vodo. Pri vsakem napiši eno prednost in eno omejitev.",
    "ustvarjalni_del": "Skiciraj eno mestno kupolo in označi dovod vode, energijo ter prostor za prebivalce.",
    "varen_zakljucek": "Izberi rešitev, ki bi po tvojem najmanj obremenila okolje, in povej zakaj."
  },
  {
    "id": "lemurija",
    "ime": "Lemurija",
    "simbol": "❈",
    "vrsta_oznaka": "NARAVA + RAVNOVESJE",
    "kratko": "Zeleni otoški svet biologije, odnosov in ravnovesja.",
    "opis": "Fantazijska učna pokrajina za rastline, ekosisteme, sodelovanje in razumevanje posledic odločitev na okolje.",
    "podrocja": [
      "ekologija",
      "rastline",
      "sodelovanje"
    ],
    "portali": [
      "kids",
      "youth"
    ],
    "zgodba": "Na zelenem otoku se je spremenilo ravnovesje med rastlinami, živalmi in vodo. Naloga je ugotoviti, kaj je povezano s čim.",
    "ucna_naloga": "Sestavi mrežo najmanj petih povezav med soncem, vodo, rastlino, živaljo in človekom.",
    "ustvarjalni_del": "Dodaj svojo rastlino ali žival ter opiši, kaj bi potrebovala za življenje.",
    "varen_zakljucek": "Izberi eno spremembo v mreži in razmisli, kaj bi se zaradi nje zgodilo z drugimi deli."
  },
  {
    "id": "avalon",
    "ime": "Avalon",
    "simbol": "✧",
    "vrsta_oznaka": "ZGODBE + ODLOČITVE",
    "kratko": "Megleni otok zgodb, simbolov in premišljenih odločitev.",
    "opis": "Pripovedni svet za bralno razumevanje, etične dileme, ustvarjalno pisanje in razlikovanje med dejstvom, simbolom ter zgodbo.",
    "podrocja": [
      "jezik",
      "zgodbe",
      "etika",
      "ustvarjanje"
    ],
    "portali": [
      "kids",
      "youth"
    ],
    "zgodba": "V megleni knjižnici so se pomešali zapis dogodka, simbol in legenda. Raziskovalec jih mora ločiti brez uničenja zgodbe.",
    "ucna_naloga": "Vzemi kratko zgodbo ali mit in označi: kaj je v njej dejstvo, kaj razlaga oziroma mnenje in kaj simbol ali domišljija.",
    "ustvarjalni_del": "Napiši tri stavke, v katerih isti predmet najprej opišeš dobesedno, nato simbolno.",
    "varen_zakljucek": "Povej, po čem boš naslednjič prepoznal razliko med trditvijo o svetu in pripovednim simbolom."
  },
  {
    "id": "hiperboreja",
    "ime": "Hiperboreja",
    "simbol": "✺",
    "vrsta_oznaka": "SEVER + NEBO",
    "kratko": "Severni svet svetlobe, letnih časov in neba.",
    "opis": "Fantazijski sever služi kot okvir za vreme, letne čase, polarno svetlobo, orientacijo in opazovanje nočnega neba.",
    "podrocja": [
      "geografija",
      "vreme",
      "astronomija",
      "orientacija"
    ],
    "portali": [
      "kids",
      "youth"
    ],
    "zgodba": "Severna opazovalnica pripravlja odpravo skozi dolgo noč. Potrebuje orientacijo, vremenska opažanja in zemljevid neba.",
    "ucna_naloga": "Določi štiri strani neba in izberi eno vremensko značilnost, ki jo lahko danes opazuješ ali preveriš v zanesljivem viru.",
    "ustvarjalni_del": "Nariši kompas in preprost zemljevid poti od doma do znane točke.",
    "varen_zakljucek": "Zaključi z razliko med tem, kar si neposredno opazil, in podatkom, ki bi ga moral preveriti v viru."
  },
  {
    "id": "mu",
    "ime": "Mu",
    "simbol": "◉",
    "vrsta_oznaka": "OTOKI + ZVOK",
    "kratko": "Arhipelag ritma, jezika, zvoka in valovanja.",
    "opis": "Fantazijska otoška pot povezuje glasbo, frekvenco, komunikacijo, jezike in osnovne poskuse z zvokom.",
    "podrocja": [
      "zvok",
      "glasba",
      "jezik",
      "fizika"
    ],
    "portali": [
      "kids",
      "youth"
    ],
    "zgodba": "Otoški svet se sporazumeva z ritmi in zvočnimi signali. Raziskovalci primerjajo, kako različni materiali ustvarjajo različne zvoke.",
    "ucna_naloga": "Z varno in tiho jakostjo primerjaj zvok dveh ali treh vsakdanjih predmetov. Opiši višino, trajanje ali značaj zvoka.",
    "ustvarjalni_del": "Sestavi štiridelni ritem s ploskanjem ali tihimi predmeti in ga zapiši s svojimi simboli.",
    "varen_zakljucek": "Če je zvok neprijeten ali preglasen, poskus takoj končaj. Zapiši, kateri material je zvenel najbolj drugače."
  },
  {
    "id": "tartarija",
    "ime": "Tartarija",
    "simbol": "⌘",
    "vrsta_oznaka": "MESTA + SISTEMI",
    "kratko": "Fantazijski svet načrtovanja mest, energije in sistemskega mišljenja.",
    "opis": "Učni okvir za arhitekturo, merilo, načrtovanje, energijo, infrastrukturo in vprašanje, kako sistemi med seboj sodelujejo.",
    "podrocja": [
      "arhitektura",
      "matematika",
      "energija",
      "sistemi"
    ],
    "portali": [
      "kids",
      "youth"
    ],
    "zgodba": "Fantazijsko mesto raste hitreje, kot se razvijajo poti, energija in javni prostori. Raziskovalna skupina mora mesto na novo povezati.",
    "ucna_naloga": "Izberi štiri mestne sisteme, na primer bivanje, promet, voda in energija. Nariši, kako so odvisni drug od drugega.",
    "ustvarjalni_del": "Nariši četrt v merilu po svoji izbiri ter dodaj zelen prostor in varno pot za pešce.",
    "varen_zakljucek": "Izberi eno odločitev, ki izboljša življenje prebivalcev, in eno možno neželeno posledico. Tartarija je tukaj izključno fantazijski učni okvir."
  }
]
